在本页，您可以找到有关学生学习评估和其他学术评估的信息，如通识教育和课程评估. 这里也有关于十大外围app学习评估委员会(LAC)的信息. 机构研究办公室和学院作为一个整体，致力于评估学生的学习和学术课程的有效性，作为一个关键的战略规划组成部分，以不断评估我们的机构对学生和社区的影响. 如对这些调查及报告有任何疑问，请联络:
Quri Wygonik
机构研究、规划和认证主任
A-161(奥黛丽·M .. 华立学生服务/行政大楼)
qwygonik@hataselektrik.com
办公室: (734) 384-4237
十大外围app的教师设计了一个详细的计划来指导通识教育的教学评估, 程序, 课程和课堂水平. 该计划在每个评估周期中进行审查.
项目级别的评估包括每个部门的学位课程. 在这种形式的评估, 与系主任一起的教师将收集和分析项目中所需核心课程的总体数据.
有效的方案级评估受到司使命声明的影响, 项目使命声明, 课程水平的学生学习成果的高潮. 它们正在进行，并为程序改进和程序开发建立了一个证据体.
项目级别的评估是一种系统的方法来监测学生是否真正掌握了技能, 所学专业所要求的知识和能力. 项目评估过程的主要目的是评估项目水平学生学习成果的实现情况，并制定改进策略.